Las nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion (NTIC) estan siendo utilizadas de modo creciente para potenciar la comunicacion y favorecer la gestion de la educacion, es decir, como entornos a traves de los cuales tiene lugar la comunicacion educativa. Es por ello que el diseno de materiales educativos fundamentado en objetos de aprendizaje (OA) u objetos virtuales de aprendizaje (OVA) es una tendencia que tiene cada vez mayor aceptacion y difusion en el mundo. Para los autores Navarro y Ramirez este modelo de diseno educativo para la educacion mediada por la tecnologia se esta conformando como campo de conocimiento multidisciplinario (Navarro y Ramirez, 2005). Un serio problema que produce ansiedad entre los profesores y los estudiantes que participan en programas de educacion a distancia, es no solo la falta de artefactos tecnologicos requeridos para operar los procesos de informacion y comunicacion implicados en esta modalidad educativa, sino tambien la carencia de competencias tecnicas y pedagogicas para llevar a cabo el desarrollo de los aprendizajes esperados."
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